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海豐川崎輪 關(guān)于 《船員素質(zhì)與勞動安全管理》的討論

2016-04-20

       安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,是航運業(yè)的生命線,船員是公司最為寶貴的財富?;趯Υ瑔T和船員生命安全的高度認(rèn)識,結(jié)合企業(yè)實際,探討船員素質(zhì)與勞動安全的關(guān)系、影響勞動安全的原因分析和船員習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)以及提高船員素質(zhì)、促進勞動安全的途徑和措施。
       一、船員素質(zhì)與勞動安全的關(guān)系
      船員素質(zhì)指的是為適應(yīng)船舶運輸?shù)囊?,船員應(yīng)具備的自然素質(zhì)和社會素質(zhì)的總和。前者包括身體素質(zhì)和年齡素質(zhì),后者包括政治素質(zhì)、知識素質(zhì)和心理素質(zhì)。自然素質(zhì)偏于先天的稟賦和資質(zhì),社會素質(zhì)則偏于后天的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高,船員素質(zhì)是船員知識、技能、經(jīng)驗、職業(yè)道德、心理、身體健康度之集合。
      首先,知識是影響船員安全行為的最基本的因素。盡管不同的船舶要求的船員知識的深淺度會有所差別,但為保證船舶安全運營的知識是必不可少的,而且船舶越復(fù)雜,自動化程度越高,知識要求也越高;其次,技能是影響船員安全行為的重要因素,技能與知識密切相關(guān),作為一名船員既要求有一定的專業(yè)知識,也要有較強的實際操作技能,而且知識和技能應(yīng)不斷提高;其三,安全預(yù)控意識。因為意識決定人的一切行為,安全意識的提高和防范能力的增強是保障安全的先決條件;其四,健康是船員運用知識和技能的基本條件。由于船員受到的教育、所具有的知識、技能、安全意識和行為習(xí)慣不同,最終會對同一事件采取各自的行為方式,產(chǎn)生不同的結(jié)果。
      據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計分析,船員發(fā)生事故傷害80%以上是船員違章違紀(jì)行為而導(dǎo)致的,即人為因素。人為因素有時又稱為人為過失,可見,人的因素是影響勞動安全的主要因素,大到生產(chǎn)全過程,小到日常生活習(xí)慣,船員的行為方式取決于船員的知識、技能、安全意識和行為習(xí)慣,即船員素質(zhì),說明了船員素質(zhì)對勞動安全的有著重大影響。
      二、船員違章的原因和具體表現(xiàn)
      處在生產(chǎn)一線的船舶,常年風(fēng)里來雨里去,四面臨水,船員從踏上甲板的那一刻起,大到生產(chǎn)全過程,小到日常生活習(xí)慣等各個方面、各個環(huán)節(jié)都必須時時刻刻講安全。任何違反安全規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,以及不良的生活習(xí)慣都會釀成安全事故,造成人員傷亡,財產(chǎn)損失。究其原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
      1.是有的船員安全意識淡漠,安全責(zé)任心不強,思想麻痹,滿不在乎,工作不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真。明知臨水作業(yè)須穿好救生衣,但有的船員圖省事就是不穿,對遵章守紀(jì)的重要性和必要性認(rèn)識不足,對違章的后果認(rèn)識出現(xiàn)偏差,繼而在有些船員中逐漸養(yǎng)成了一些習(xí)慣性違章行為。
      2.是有的船員缺乏必要的勞動安全知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識。尤其是一些新進員工或勞務(wù)工,由于缺少系統(tǒng)的航運企業(yè)安全知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),面對復(fù)雜多變的新工作環(huán)境,短時間內(nèi)難以適應(yīng),自己違章了做錯了還不知道。
      3.是有的船舶基礎(chǔ)管理不嚴(yán),有關(guān)安全規(guī)章制度得不到有效落實。有的管理者講情面,怕得罪人,甚至對違章行為睜只眼閉只眼,視而不見;。
      凡此種種,不一而足。這些習(xí)慣性違章陋習(xí),有的雖未釀成事故,但這實屬偶然,長此以往,釀成事故則是必然。違章是事故的根源,而無知、僥幸意識和安全意識的淡薄是違章的根源。
      三、提高船員素質(zhì)、促進勞動安全的途徑
      要消除勞動安全不穩(wěn)定因素,很好地遏制各種違章違紀(jì)行為和人身傷亡事故的發(fā)生,最現(xiàn)實而有效的途經(jīng)就是加強船員勞動安全教育培訓(xùn),普及勞動安全知識,提高船員安全操作技能,建立、健全安全管理制度,加強現(xiàn)場管理與督查,倡導(dǎo)勞動安全文化,使廣大船員切實認(rèn)識到安全的重要性,認(rèn)識到安全就是效益,安全就是幸福,促使船員由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變,提高船員素質(zhì),保證安全生產(chǎn)。
      1.加強安全教育培訓(xùn)。
      安全教育培訓(xùn)必須密切聯(lián)系生產(chǎn)實際并注重實際效果,不得流于形式。要結(jié)合船舶及船員實際,加強船員安全知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作,利用上崗前培訓(xùn)、安全活動日、全船大會、典型事故案例分析會等多種形式,進一步加強船員的安全責(zé)任教育,讓規(guī)章制度深入每個船員的心中,成為船員的工作行動指南和準(zhǔn)繩,從而逐漸成為船員的自覺行動。培養(yǎng)積極的安全習(xí)慣非一日之功,需要我們堅持不懈,持之以恒的努力,培養(yǎng)積極的安全習(xí)慣固然也需要他人的監(jiān)督,但更主要的是要靠自己平時一點一滴的養(yǎng)成。養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,也就意味著丟掉了以前的壞習(xí)慣。當(dāng)每一位船員認(rèn)真地而不是輕率地、長久地而不是臨時地、主動地而不是被動地,把各項安全規(guī)章制度和各種安全操作規(guī)程形成自己的自覺行為時,積極的安全習(xí)慣就真正養(yǎng)成了,安全生產(chǎn)也就有了切實可靠的保障。
      2.加強船舶安全監(jiān)督隊伍建設(shè)。
     船長是安全管理系統(tǒng)中的“兵頭將尾”。部門長是現(xiàn)場安全管理的組織者和指揮者,是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,對現(xiàn)場安全進行監(jiān)督檢查,督促落實各項安全規(guī)章制度,糾正“三違”行為,對查出的安全隱患,督促整改的責(zé)任,是改善現(xiàn)場管理、保證船舶安全生產(chǎn)的關(guān)鍵一環(huán),是安全管理上一道重要的防線。加強對現(xiàn)場作業(yè)人員的專業(yè)知識培訓(xùn),加強船舶安全監(jiān)督隊伍建設(shè),是做好勞動安全工作的有效途徑?,F(xiàn)場船舶安全監(jiān)督員也要切實負(fù)起安全檢查監(jiān)督責(zé)任,要敢于管理,不怕得罪人,嚴(yán)格履行安全管理職責(zé),對違章違紀(jì)行為人嚴(yán)肅處罰,不能姑息遷就,嚴(yán)是愛、松是害,以保證規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
      3.加強作業(yè)現(xiàn)場管理。
      船舶作業(yè)現(xiàn)場主要包括甲板部作業(yè)現(xiàn)場、輪機艙檢修現(xiàn)場、登高作業(yè)現(xiàn)場、明火作業(yè)現(xiàn)場,進入封閉艙室作業(yè)現(xiàn)場管理的重心要“前移、下移”,做到檢查在前,預(yù)控預(yù)防在前,隱患整改在前,早預(yù)控、早發(fā)現(xiàn)、早防范、早整改,不留事故隱患死角。1)是抓崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。必須通過嚴(yán)格的現(xiàn)場管理制度來約束和規(guī)范船員的操作行為,使其嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)上崗,按規(guī)范操作,從根本上遏制和糾正“違章”的不良行為,在主觀上培養(yǎng)職工強烈的安全意識,在客觀環(huán)境上減少事故發(fā)生的可能性,從而減低事故發(fā)生的概率。2)是堅持治理“三違”。現(xiàn)場制止,使“三違”行為終止;通過教育,使職工自覺按章作業(yè)。3)是創(chuàng)造良好的現(xiàn)場勞動安全環(huán)境。安全生產(chǎn),人人有責(zé)。在生產(chǎn)作業(yè)過程中,船員之間要相互關(guān)心體貼,相互配合協(xié)作,要相互提醒,相互監(jiān)督,相互促進,確保勞動過程中人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),環(huán)境的不安全因素及時得到消除,共筑安全防線。
      4.落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
      落實安全目標(biāo)責(zé)任制的前提是企業(yè)要有一個健全的勞動安全管理網(wǎng)絡(luò),在建立管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,建立健全勞動安全管理制度,明確勞動安全責(zé)任目標(biāo),落實安全生產(chǎn)責(zé)任,加強安全監(jiān)督管理,定期或不定期檢查生產(chǎn)作業(yè)、經(jīng)營和施工場所勞動安全措施執(zhí)行情況;嚴(yán)格按照“事故原因沒有查清不放過;事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實不放過”即“四不放過”的原則,做好事故的調(diào)查、總結(jié),防止同類事故的再次發(fā)生。對事故責(zé)任者要給以適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分和經(jīng)濟上的處罰,讓他們感覺到“身痛、心痛”,讓各級安全管理人員和廣大船員真正感受到了安全生產(chǎn)責(zé)任,提高其對事故危害性和安全工作重要性的認(rèn)識。
      5.倡導(dǎo)勞動安全文化,營造良好氛圍。
      要做好勞動安全工作,必須以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,提高全員的安全意識,形成人人“關(guān)注安全、珍愛生命”的良好氛圍。堅持以人為本,一方面,要把保護人的生命安全和健康,作為工作的出發(fā)點和落腳點;另一方面,要重視做好人的工作,在提高人的安全文化、技術(shù)素質(zhì)、調(diào)動人的積極性上狠下功夫。
      積極探索和創(chuàng)新勞動安全管理新思維,倡導(dǎo)勞動安全文化,通過船員家屬題寫安全寄語、舉辦家屬聯(lián)誼會、給家屬一封信等形式,幫助廣大船員在船安心工作,促進勞動安全管理工作向人性化、創(chuàng)新化轉(zhuǎn)變;宣貫“一人平安,全家幸福”的勞動安全理念,宣傳張貼勞動安全警句,使“一杯酒,兩行淚”、“班前講安全,腦中添根弦;班中講安全,操作少風(fēng)險;班后講安全,警鐘?;匦?rdquo;等安全理念深入人心,耳熟能詳。
      四、結(jié)語
      船員是船舶的操縱者和管理者,是生產(chǎn)一線的操作人員,作為航運企業(yè)來說,這個層面人數(shù)眾多,也是最容易發(fā)生事故的群體。船員素質(zhì)的高低,將直接船員的安全行為,影響到事故率的升降,這也是能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。
      總之,就是要通過管理者和全體船員的共同努力,提高船員素質(zhì)和安全意識,增強事故預(yù)控能力,大幅度地減少事故,為企業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

                                                                                                                                      海豐川崎輪

                                                                                                                                      2016.4.18